從詞彙到句型！林葦葉博士於「學與教博覽2021」，分享獨特教學概念！
2021-12-08 - 2021-12-10
Event, Conference
香港大學教育學院副教授林葦葉博士在「學與教博覽2021」中進行主題演講。
學與教博覽[1]（Learning & Teaching Expo，簡稱LTE）是教育界一年一度的盛事，來自世界各地的政府官員、學者、學校領導等教育工作者都會齊集在LTE上，分享他們對全球教育發展的見解。林葦葉博士[2] 亦在2021年12月獲「學與教博覽2021」邀請作主題演講，她以「從詞彙到句型：概念框架為本的語文學習取向」為題，分享其獨特的教學概念。
林博士認為，不論母語還是第二語言，語文學習的基礎在於語言輸入的形式與意義的匹配。語言形式與意義的匹配稱為「構式」。對語文學習來說，最重要的構式是詞彙和句型，二者是理解和表達的關鍵。然而，兩個長期的問題是：一、如何更有效累積詞彙？二、對二語學習者來說，除了研究所知屬低效的語法練習外，如何學習句型？
林博士的研究以認知語言學的最新發展為基礎，經多年課堂實踐，提出以概念框架為語文學習的單位，語文學習是一個又一個包括眾多詞彙以及句型的概念結構的累積和連繫，一系列詞彙同步學習，詞彙學習與句型學習也是二位而一體。
林博士也在演講中展示如何把以上語文學習的新思考發展成為教材以及教學方法，並展現概念框架為本的語文學習的成果。
林博士在「學與教博覽2021」中提出了許多具前瞻性的見解，如果想了解更多，可以到香港教育城的網站上[3] 重溫當天完整的演講內容。
[1] https://www.ltexpo.com.hk/LTE/mainstage-speakers/https://www.ltexpo.com.hk/LTE/mainstage-speakers/